• Trabajamos los números ordinales: mira el siguiente vídeo y luego practica con la actividad de tu clase.

• 1º A. Actividad.

• 1º B. Actividad.

• 1º C. Actividad.

• Esta semana fusionaremos las asignaturas de artística y música haciendo un trabajo conjunto. ¡Vamos a crear nuestro propio instrumento musical!

Para ello tenemos que pensar qué instrumento queremos hacer, cómo lo vamos a hacer y qué materiales necesitamos (materiales que tengamos en casa).

Voy a dejaros dos ejemplos pero vosotros podeis hacer el instrumento que querais.

Ejemplos : maraca, mirlitón y cuerdolín.

Cuando lo termineis, mandar un foto o un vídeo de vuestro instrumento al buzón.

¡Suerte!

• Lectura en voz alta: Lee durante 15 minutos el libro que has elegido en tu casa.

• Hoy realizaremos actividades de comprensión lectora mediante estas actividades.

• Watch and listen to the flashcards with the words instead of the pictures. (Una vez que dominamos las palabras de vocabulario de la unidad, vamos a repetirlas durante varios días con la palabra escrita en lugar de la imagen para aprender así a reconocerlas)

• Pupils book, page 76, exercise 1: Find out what is missing.(audio). Primero repetimos las palabras a la vez que el audio las va diciendo y después vamos marcando las palabras que escuchamos para adivinar cuál es la que no se nombra.

• Pupils book, page 76, exercise 2: Listen and sing.

• Andel challenge #16. Mrs. Cristina te propone el siguiente reto para que lo lleves a cabo en el día de hoy. Challenge accepted!

• Speaking with Mr Connor:

Aquí están los links para participar en la clase online con Mr.Connor (a través de ZOOM):

1A at 10:00 Join us here!

1B at 10:30 Join us here!

1C at 11:00 Join us here!