• Ver los siguientes vídeos acerca del Tema que hemos visto sobre la Tectónica de placas. El próximo jueves tendréis que hacer un trabajo-examen sobre ello: [Pincha aquí]

Durante el día de hoy quiero que estudiéis el tema, mañana estará colgado en Edmodo el examen de esta unidad. Si tenéis cualquier tipo de duda podéis preguntarme por Edmodo durante toda la mañana.

• Lee la unidad 8 del libro de IAEE y haz un resumen.

Don David:

• Comenzamos el Tema 10: LO MÁS IMPORTANTE DE ESTE TEMA ES LA FUNCIÓN LINEAL Y LA FUNCIÓN CUADRÁTICA Y SABER APLICARLAS A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

• Ver vídeo 1 (función lineal) y vídeo 2 (pendiente). Leer página 204, copiar los dos recuadros amarillos y hacer los ejercicios de la página 205.

• Para el control del jueves os tenéis que registrar en quizizz.com

Don Jorge:

• Unidad 7 Geometría analítica. Autoevaluación. Hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 153 en el cuaderno. Soluciones ejercicios libro Tema 7. [soluciones tema 7]`

*** Alumnos que deben recuperar:

• Unidad 7 Geometría analítica. Autoevaluación. Hacer los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 153 en el cuaderno. Soluciones ejercicios libro Tema 7. [soluciones tema 7]

• Repaso Unidad 5. Semejanza y Trigonometría. Semejanza de triángulos. Teorema de la altura y del cateto

  • Ejercicios 6 y 9 página 101.

  • Soluciones ejercicios libro Tema 5 [soluciones tema 5].

• Todos los alumnos. Reunión de Zoom programada.

‌Tema: Dudas Matemáticas. Unidad 7 (últimos ejercicios)

Hora: 30 mar 2020 12:30 PM Madrid

Unirse a la reunión Zoom [link]

ID de reunión: 361 936 984

Contraseña: 021396

• Hemos terminado el tema 7 "La poesía de la generación del 27" y empezamos un tema muy breve.

• Tema 8: "Miguel Hernández".

• Literatura. Poesía comprometida. Miguel Hernández. (pág. 268).

• Lee y estudia el apartado anterior.

• Puedes ver aquí una breve biografía de Miguel Hernández.

• Ejercicio 10-B de la página 269. Realiza el Resumen/Tema/Comentario. (Puedes oír aquí una versión cantada de Joan Manuel Serrat).

• EXTRA AND OPTIONAL ACTIVITY, Mr Bradley speaking…

Join

Grupo de Don Fernando Martín.

• SB, read page 94 (review grammar and vocabulary) and do page 95.

Grupo de Don Julio Corpas.

• Today you have a Reading and Use of English practise for your B1 exam

• You can fin the exercises here, please today, you only need to do Part 1, 2 and 3.

Grupo de Don Nano Zamora

• Primero nos pondremos al día en actividades atrasadas del Student´s Book.

• Volvemos a la página 13 y hacemos la actividad 5a (Complete these questions with the gerund or infinitive form of an appropriate verb). Os recuerdo que tenéis una explicación de la gramática sobre el gerundio y el infinitivo en la página 16 de vuestro libro.

• A continuación, vamos a la página 90 del Student´s book y vamos a hacer un listening. We are going to do activities 2 (listen to a radio programme about superfans and answer the questions) and 3 (Are these statements True, False or is the information Not Mentioned?).

• So far so good. Then we go to the Workbook, the activity is on your page 61. Como ves, hoy las tareas van de listenings. Vamos a hacer la actividad 3. You are going to listen to an interview with a superfan and you must circle the correct alternative.

• Para terminar, vamos a hacer la actividad opcional del día. Sí, vamos a ver un video. You must click here to watch the trailer of Independence Day. Have fun! And see you tomorrow.

1- ENTREGAR: el portafolio del tema 11 (por grupos, que lo envíe solo uno del grupo). Entregar aquí: (Edmodo)

No os olvidéis de entregarlo con los siguientes elementos:

a) Portada (donde aparezcan los nombres de los componentes del grupo y el acontecimiento que habéis elegido para analizar en la prensa+comentarios de texto).

b) índice y número de página de cada apartado.

c) Fuente de letra unificada (times new roman ogeorgia) tamaño 12 e interlineado 1,5 y el texto justificado.

d) Archivo en formato pdf. enviado a psanoso@andel.es

2-HACER Cuestionario Online (Lunes 30) sobre Historia de España (1902-1936) (Haz click aquí). Estará operativo entre las 9:00 y las 13:00.

Si os pide un código de clase debéis introducir el siguiente: td42wf

Si alguno no pudiera realizarlo, el martes lo subiré en pdf con la solución y lo puede hacer a mano.

3. Estudiar apuntes de la Guerra Civil española y hacer esquema personal. (1936-1939) (ver pdf).

4. Para reforzar lo aprendido:La Segunda República (1931-1936) (Lo mandé por correo el viernes 27).

A. La Segunda República (1931-1936) Proclamación, Gobierno Provisional y Constitución de 1931 (vídeo 1)

B. La 2ª República. Bienio Reformista y Bienio Radical-Cedista (1931-1934).(vídeo 2)

C. La 2ª República. La Revolución de Octubre de 1934, las elecciones de febrero el Frente Popular. (1934-1936). (vídeo 3)

5. Ver antes del viernes 3 de abril los tres capítulos de esta serie documental:

1. España dividida: La Guerra Civil en Color 1 (Ver documental)

2. España dividida: La Guerra Civil en Color 2 (Ver documental)

3. España dividida: La Guerra Civil en Color 3 (Ver documental)

***RECUPERACIÓN HISTORIA 2ª Evaluación:

Semana 25-31: Realizar los siguientes mapas históricos y su comentario (las indicaciones están en los portafolios 7-10):

• Imperialismo en Asia y África.

• Europa en la Paz Armada y los sistemas de alianzas.

• Europa en la Gran Guerra.

• Europa tras la la Paz de París de 1919.

• África tras la Paz de París de 1919.

Podrá sumar hasta 1,5 puntos al examen de recuperación si se entregan el día del examen.

• LESSON 5

• In this lesson you are going to work with cloths your chest overall, but your triceps and your core too, good luck.