Buenos días. Hoy toca trabajo personal para la REALIZACIÓN del CÓMIC (el 8º Arte). Es obligado redactar un breve guión sobre vuestra historia antes de empezar a dibujar vuestro cómic. Esto ayudará muchísimo a planificar vuestras viñetas. El guión y la historia gráfica tiene que tener un INICIÓN, un DESARROLLO y un FINAL. No podéis ser demasiado ambiciosos en vuestra historia, porque existe un límite de viñetas.

1) Tiene que haber pocos personajes, 3 como mucho. Por ejemplo: 1 protagonista y 2 secundarios. O bien: 1 protagonista, 1 secundario y 1 antagonista. (busca en el diccionario el significado y características de este tipo de personajes).

2) Evitar describir historias con mucho detalle. Por ejemplo, en una historia donde un muchacho sale de casa para ir a comprar el pan, se encuentra con sus amigos, se le olvida comprar el pan, el grupo de amigos se van a jugar un partido de fútbol y el protagonista pierde el dinero. Sería un error extendernos con detalle en mostrar los siguiente: el chico coge la bolsa del pan y el dinero, se despide de su hermana, sale de casa y cierra la puerta, baja las escaleras, se cruza con el vecino, sale a la calle y camina por la acera hasta que se encuentra con sus amigos… Podemos resumir esta parte de la historia en solo 3 ó 4 viñetas:

• VIÑETA 1 - Plano americano o plano entero: el muchacho cierra la puerta de casa y se ve que lleva en la mano la bolsa de pan.

• VIÑETA 2 - Plano detalle: se guarda el dinero en el bolsillo.

• VIÑETA 3 - Plano general: camina por la calle.

• VIÑETA 4 - Plano medio: cara de alegría y brazo levantado saludando a sus amigos que se acercan…

“Una imagen vale más que mil palabras”. En una viñeta se pueden contar muchas cosas y tienes que tener en cuenta que hay un número limitado para elaborar tu cómic.

3) Utiliza de forma adecuada los diferentes tipos de planos. Planos generales para mostrar dónde se desarrolla la acción. Planos enteros / planos americanos para describir movimientos. Planos medios para mostrar proximidad. Primeros planos para destacar estados de ánimo y expresiones. Planos detalle para mostrar algún elemento clave en la historia.

4) Importante el uso de líneas cinéticas, metáforas visuales y, si es necesario, onomatopeyas.

5) No te excedas con los bocadillos. Se deben utilizar lo justo y con pocos textos y siempre en MAYÚSCULA.

6) Consulta antes de rematar el trabajo. Antes de colorear, cuando el cómic todavía esté a lápiz, enseña el trabajo a tus familiares. Pregúntales si han entendido la historia. A veces podemos pensar que nuestro cómic está claramente dibujado y perfectamente entendible, y resulta que no es así. Mientras el dibujo esté a lápiz siempre podemos modificar alguna viñeta o, bien, incorporar nuevas viñetas para que el lector comprenda la historia.

7) El GUIÓN y el CÓMIC los recogeré a vuelta del parón viral.

8) Para cualquier duda, podéis escribir a: mminano@andel.es

• FRANCÉS: Empezamos la unidad 5: Ma ville. Ver el video que os incluyo aquí y realizar la página descrita en el video del cahier d’exercises. Vídeo diálogo Unité 5

• RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS: Empezamos con el repaso del tema 9. Realiza la ficha nº3. No imprimáis la hoja, realizad los ejercicios en el cuaderno de optativa. Seguid con la numeración de ejercicios de la 3ª ev (llevamos 15 ejercicios con los dos fichas anteriores; ahora empezáis el ejercicio nº16). Mañana viernes os daré la solución para que comprobéis que lo tenéis bien.

• TALLER DE GEOGRAFÍA E HISTORIA: Terminar el cuaderno para poner al día el mismo.

Geography. Please find attached the worksheet for the first unit and its corresponding maps. Maps Download Worksheet Download

1. Find the definitions for the concepts in the worksheet

2. Along the following days, you can start off with the political map of Spain.

Workbook. I know that you prefer the workbook to the notebook so go for page 65 and enjoy. Everything, of course.

Please, do not forget that the exam is coming and you have to know how to use the 2 conditional as well as the modal verbs of this unit (grammar bank, page 94).

Clase grabada 1 de ud electricidad. clase 1 ud electricidad

(Hacer un resúmen o esquema en el cuaderno, si lo tienes en clase en cualquier folio o en el cuaderno de biología por detrás) Se podrá pedir en cualquier día que hagamos clase en zoom

• Objetivo: pasamos al siguiente texto, en la página 153, que lleva como título “pastel Chabela”. Lo leemos y realizamos las actividades que os pongo a continuación.

• Ejercicios: vamos a por los del primer bloque, análisis y valoración del contenido. Realizamos en el cuaderno los ejercicios 1 - 5 y corregimos los de ayer con el solucionario.

• Solucionario ejercicios miércoles 25 de marzo.

• Libro de lectura: no descuidéis la lectura. Recuerdo el consejo: nos ponemos una hora fija al día y leemos un mínimo de 20/25 páginas

Diario: no lo recordé a comienzos de esta semana, pero quiero que continuéis con el diario. No me importa si os falta algún día. Es un método muy bueno para revisar nuestro día y parar un rato para reflexionar un poco. Os recuerdo que me lo tenéis que enviar el viernes a gzarauza@andel.es