• Resumen del Tema 12.

• Comentario de texto Rousseau.

El Quijote. Fin de la primera parte de El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha.
Lectura de los últimos capítulos de la primera parte de D. Quijote de la Mancha (pág. 242-276):
Capítulo XXVIII. Donde se acaba de averiguar la duda del yelmo de Mambrino y de la albarda, y otras aventuras sucedidas.
Capítulo XXIX. De la notable aventura de los cuadrilleros y la gran ferocidad de nuestro buen caballero don Quijote.
Capítulo XXX. Del extraño modo con que fue encantado don Quijote de la Mancha.
Capítulo XXXI. De la rara aventura de los disciplinantes.

Repaso y recuperación

Literatura
6. Lírica del Barroco.
– Contexto histórico, cultural y literario del s. XVII (pág. 286-7).
– Poesía: temática. (pág. 289)
– Góngora (pág. 289-290).
– Lope de Vega (pág. 290-1).
– Quevedo (pág. 291). Cuestiones de semántica:

Cuestiones de semántica:
17. La sustantivación. (84)
18. Clases de adjetivos. (89)

En Semana Santa, los cristianos celebramos los misterios centrales de nuestra fe: la Pasión, muerte y resurrección de Nuestro Señor Jesucristo.

El trabajo que te encomiendo consiste en la elaboración de un eje cronológico de la Pasión de Cristo, que debéis realizar siguiendo los siguientes puntos:
1- Lectura de la Pasión, muerte y resurrección de Nuestro Señor Jesucristo según san Juan (Juan, caps. 13-20), san Lucas ( Lucas, caps. 22-24), san Marcos ( Marcos, caps. 14-16) y san Mateo (Mateo, caps. 26-28)
2- Elaboración de un eje cronológico que contenga, ordenadamente, los principales hechos de la Pasión, muerte y resurrección de Cristo, combinando los datos que aportan los 4 evangelistas, desde la Última Cena hasta las apariciones de Cristo resucitado a sus discípulos.
3- Deberías enviarme el eje cronológico por correo electrónico el martes, 14 de abril.
4- El eje cronológico puede asumir diferentes formas: power point, esquema, línea temporal, mapa conceptual, etc. Elige la forma que más te convenga.

Complementariamente, te recomiendo que veas la película “La Pasión”, del director Mel Gibson, que sigue de cerca la narración de los 4 evangelistas, y te ayudará a entender el conjunto de los hechos de la Pasión de Cristo de la cual procede nuestra salvación.

Tiempo de trabajo para terminar el documento (el que todavía no lo haya terminado)

Entrega del trabajo elegido por email: amartinez@andel.es

Horario límite :14:00h.

Clase on line en directo (enlace)

Horario:10:30 a 11:30 h

Contenido: Corrección de las dudas en los ejercicios mandados el día anterior y análisis completo de una función racional.

Vídeos de la clase del 27/3.

Tenemos toda la semana para ir estudiando el tema 2: “Tectónica de placas”.
Id haciendo esquemas completos (en algún cuaderno, en folios) de cada una de los temas de Geología que estamos viendo. Esto es muy importante.

Os pueden ayudar los siguientes vídeos, que quizá son algo básicos (están pensados para ESO), pero son un buen punto de partida para comprender la Teoría de la Tectónica de placas: [pincha aquí]

Cualquier duda me la hacéis llegar, y al final de la semana nos vemos por Videollamada para vernos y resolver dudas.

Buenos días señores. Hoy toca trabajo personal en los ejercicios del pasado jueves.

¡IMPORTANTE! Mañana martes día 31/3/20, de 10:30 a 11:30 h, os invito a una reunión telemática de la asignatura para aclarar dudas (pincha aquí). CUIDAROS.

P.D. Os adjunto una cancioncilla para alegraros el día. (“Alright” – Jamiroquai)

Esta semana vamos a repasar y trabajar las ecuaciones (de segundo grado, mayores de segundo grado, racionales, con radicales, exponenciales y logarítmicas).
Las de segundo grado, polinómicas, racionales y con radicales ya deberíais saber hacerlas, pero os pongo algunos videos de repaso y os dejo algunos ejercicios para practicar.
No es necesario ver todos los videos, ni verlos todos hoy. Utilizad los que necesiteis para recordar conceptos y volved a ellos cuando lo veais necesario.
Ecuaciones de segundo grado: Video
Ecuaciones de segundo grado incompleta: Video
Ecuaciones de grado mayor que dos: Video
Ecuaciones racionales: Video
Ecuaciones con radicales: Video1 ; Video 2
Ejercicios resueltos: Ejercicios

Mañana trabajaremos las ecuaciones logarítmicas y exponenciales y después os iré pasando ejercicios para practicar.

Esta semana vamos a trabajar principalmente a través de Zoom. Para hoy lunes tendremos una sesión de repaso del tema de Política Monetaria y para el martes y miércoles explicaremos el tema 15: El paro.

Para el jueves os mandaré un breve trabajo sobre un economista. Algo que iremos haciendo esporádicamente si la situación se alarga.

Sesión de hoy. 11.00h. Zoom

Como es habitual, dejaré grabada la sesión para el que no pueda asistir a la hora prevista.